相模原市立鶴園小学校

心地よい曲が教室から聞こえてきます。
「水上の音楽」鑑賞していました。
かけ合いや重なりの面白さを味わえるよう、子ども達は楽器に着目したり曲想を感じたりしています。

春と夏と比べて、植物や動物の様子はどのようになっているか考えます。子ども達の日常の経験・体験が大切となり、春、　夏を思い返し、比べています。

ごんぎつねの６の場面を読み進めます。
「ごんと兵十はそれぞれどのような気持ちになったか」について、考えています。

図画工作科「組み立ててつなぐんぐん」の学習です。
めあては「ぼうを組み合わせて作ろう」です。
めあての通り、新聞をくるくるくると巻いています。
そして、こんな立派な、ダイナミックなものが！！

図形の学習です。子ども達はノートに正方形、長方形、台形、ひし形、平行四辺形等丁寧に書いています。そして、対角線も書き、四角形の特徴について、考えています。

保健体育「よりよく成長するための生活」の学習です。
「どんな運動してるかな」の発問にスポーツ、ダンス、縄跳び、
そして、家事等あがりました。
「お風呂掃除も運動になる」「水拭きも！」という声。日常の中で、身体を動かすことがありますね。私も校内をたくさん回ろうかな。

国語科「ごんぎつね」の物語文の学習です。
今日のめあては「１の場面を読み、ごんの行動と気持ちを読み取る」です。近くの人と自分の考えを話したり、クラスみんなに伝えたりしています。

「消防のひみつ」をさぐる学習です。今日はその中の「１１９番のしくみ」を学んでいます。タブレットで調べながら、学びを深めます。

計算の仕方を工夫しています。
７９＋９８＋２＝
１３×２５×４＝

どの順番で計算するといいかな。

算数「１つの式に表す」学習をしています。
どのように１つの式にするか計算方法を色々と考えます。