相模原市立鶴園小学校

家庭科の学習です。
「家族といっしょにほっとする時」について考えています。

教科書にある円周の問題を、今まで習った計算を使い、じっくりと解いています。

津久井大豆は潰れたかな。

石井さんのご指導のもと、煮た津久井大豆を自分達で潰します。
子ども達は「力がいるよ」「なかなか潰れない」「ここまでできた！」等言っています。

円周と直径の長さの関係を調べています。
紙テープを使いながら、結果をもとに考えます。
ノートに見やすく、丁寧に結果を書いていました。

辺りが明るくなってきました。
石井さんのご指導のもと、職員が薪割りをします。

朝６時。辺りはまだ暗いです。
そのような中、津久井大豆生産者の石井さんが来てくださり、
津久井大豆での味噌づくりの準備をしてくださっています。石井さんは日の昇り方を見て「今６時半頃かな。」と言われ、津久井大豆を煮る準備に入りました。（時計を見ると、６時半です。そこにびっくりする職員です）
　
今日１日よろしくお願いいたします。
保護者の皆様もよろしくお願いいたします。

社会科「自然災害と共に生きる」の学習で、昨今自然災害が多い中、子ども達は自分ごととして、考えています。

みそづくりに向けて、下準備をしています。
豆の重さを量り、一晩水につけておきます。
明日のみそづくりがうまくいきますように。

道徳で「正月料理」の教材を通して、日本の伝統と文化を学んでいます。