相模原市立鶴園小学校

今日の家庭科は若あゆで使用するブックカバーの仕上げです。
縫い目を見ながら手元に注意し進めています。

理科「流れる水のはたらき」の学習です。
今日は問題「流れる水にはどんなはならきがあるのか」の実験結果から考察していきます。

外国語の学習です。
今日は「友だちや先生の憧れの人を聞き取ろう」をめあてに
大坂なおみ選手のことについて
She is a tennis player. She is famous.等聞き取っています。

いよいよミシンを使います。
上糸、下糸等理解しながら進めます。

図画工作科「切り分けた形から何つくる？」の学習です。
電動糸のこを使い、切り分けた形から想像力を働かせて、制作します。どのように完成するでしょうか。楽しみです。

今回はミシンを使用し、楽しくソーイングです。
「ブックカバー」を作る上で素材や布目等、どのようなものがよいか考え、学習しています。

社会科で日本の食料について学習しています。
その復習として、カフートを活用しながら、進めていました。
「みんな頑張るよ！」「次だよ！」等子ども達同士で言葉を掛け合いながらの授業でした。何だか楽しそう！

台形をしきつめています。うまくできるかな。

道徳の教材「かれたヒマワリ」を通して、役割を果たすことについて考えています。自分の役割は委員会活動、係、当番、実行委員、クラブ、高学年として・・・があります。子ども達は自分を振り返っています。

足音に気をつけながら教室に入ったほど、子ども達は集中していました。

「かぼちゃのつる」の詩を読んでいます。
繰り返しの言葉や感嘆文に着目しながら、読み解き味わっていました。